Para iniciar a escrita deste artigo, irei apropriar-me, ainda que momentaneamente, do método de utilização de metáforas e analogias de Sócrates (470 a.C.) para a educação dos adultos. Caso você não saiba do que estou falando, experimente ler este post: …
Essa é uma questão muito importante e para responder devemos compreender a história recente da educação e do formato tradicional de ensino.
Existem diversos métodos, técnicas, conceitos e dicas para você trabalhar a memorização de nomes e rostos em sala de aula. Vamos conhecer?
Para essa questão, devemos olhar com muita atenção. Cada aprendiz possui sua própria motivação, necessidade e interesse pelo ensino.
Conceito novo, porém com uma base educacional já antiga. Neste artigo, vamos conhecer mais sobre seu significado e aplicabilidade.
Professor, você faz com que seus alunos saiam mais inteligentes da sala de aula? Neste artigo vamos refletir sobre essa questão.
Por muitas vezes nos deparamos com atividades que não motivam/não fazem sentido para a turma de aprendizes. Como definir uma atividade de ensino?
Conheça a Técnica de Feynman, que de acordo com o autor, ajuda você a entender qualquer tema, seguindo quatro simples passos.
Vamos conversar sobre a importância da motivação em sala de aula? Como é o desempenho do adulto quando se sente motivado para a aprendizagem?
Você já assistiu o filme Sociedade dos Poetas Mortos? Neste artigo trago algumas reflexões e lições aprendidas com esta incrível história.