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Percebo que desde os tempos antigos há um trabalho sendo feito pelos educadores em relação aos adultos, trabalhando suas experiências, as responsabilidades para com o ensino, suas carências individuais de aprendizagem e o equilíbrio da personalidade de cada indivíduo em uma sala de aula.

Fica evidente que a educação de adultos tem sido uma preocupação da humanidade desde a antiguidade, mas foram poucas as metodologias elaboradas e publicadas pelos educadores, focando muito mais a atenção para a educação de crianças e adolescentes, que recebeu o nome de Pedagogia.

Quando me perguntam para que serve a Andragogia, respondo da seguinte forma: 

O aluno adulto não quer estar em uma sala de aula e ouvir, passivamente, uma apresentação tediosa de um determinado assunto, que na visão dele, não se aplica a sua realidade. Ele quer se envolver ativamente com o conteúdo e entender como aplicá-lo no seu dia-a-dia, seja no ambiente empresarial, pessoal, social ou político.

A Andragogia serve para estimular cada indivíduo a desenvolver ideias próprias, a desenvolver um método pessoal para estudar, a aprender como utilizar modo crítico e eficiente, assim como os meios de informação disponíveis para seu aprendizado.

Para que isso se torne possível, tanto o educador, como o centro acadêmico precisam atender as expectativas do aluno, portanto, será necessário que sejam introduzidos conceitos andragógicos nos currículos e abordagens didáticas dos cursos superiores.

A Andragogia pode ser utilizada pelo professor ou qualquer outro educador, gestores de empresas, profissionais de RH, coachs, consultores, estudantes e qualquer outro interessado no tema. 

 

 

Caio Beck

Especialista em Educação de adultos.

E-mail: caiobeck@andragogiabrasil.com.br

Skype: caio.beck

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