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Novidades

Nossos jovens não querem ser professores

"O que você pretende ser quando tiver 30 anos?"

Essa pergunta foi feita pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) aos jovens de 15 anos avaliados, em 2015, no Pisa (Programme for International Student Assessment), exame aplicado a cada triênio que busca medir a qualidade da educação nos países.

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Quero ser um educador (in)competente!

Durante um treinamento que ministrava para um grupo de professores fui questionado sobre quais seriam as competências necessárias para um educador de adultos. É uma pergunta que recebo muito e por isso resolvi escrever esse artigo.

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Um bom educador sempre está atualizado!

O educador necessita acompanhar as transformações que acontecem no mundo. Já parou para pensar que as informações são constantes e que novos conhecimentos e novas formas de pensar são colocadas em prática todos os dias? Aquilo que você sabia/conhecia até ontem, pode estar ultrapassado e não ser mais uma verdade absoluta. É preciso entender que, a todo momento, temos que questionar e rever nossos pensamentos, convicções, conceitos e crenças sobre aquilo que aprendemos e consequentemente, o que ensinamos.

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Aprendizagem por observação

Hoje escrevo sobre a Aprendizagem por observação e como sempre, em vez de me prender a conceitos, dados e informações que vocês encontram facilmente em qualquer mecanismo de busca, vou compartilhar um estudo feito em 1990, onde se obteve ótimos resultados com essa técnica de ensino.

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